*
0

Видеоролики о трудностях английского языка

|

Преподаватель английского языка из Великобритании и автор многих учебников издательства Оксфорд Вики Холлетт совместно с мужем американцем, в прошлом работавшем на телевидении, решили записать короткие видеоуроки (около минуты) о тех словах и выражениях, которые часто вызывают трудности у изучающих английский язык.

У Вики есть свой блог, а также сайт с видеороликами и видеоуроками и канал на YouTube.

Вики рассказывает о своих роликах в этом видео:

Вот некоторые из ее уроков.


Разница между “in the end” (в конце концов) и “at the end” (в конце чего-то).

К списку видеоуроков

Прилагательные “sensible” (разумный) и “sensitive” (чувствительный, восприимчивый):

К списку видеоуроков

Глаголы “to raise-raised” (поднять, поднимать) и “to rise-rose-risen” (подняться):

К списку видеоуроков

Использование глагола “to mind (doing something)” (быть против (сделать что-то) в просьбах:

К списку видеоуроков

Разница между “too” (слишком) и “enough” (достаточно):

К списку видеоуроков

Использование косвенных вопросов (вопросы после “Can you tell me…”, “Could you tell me…”, “I wonder…”, “Do you know if…”):

К списку видеоуроков

Выражения для описания действий в будущем “about to do” (вот-вот сделает) и “bound to do” (обязательно сделает):

К списку видеоуроков

Разница между “lastly” (в заключение, и последнее) “finally” (в заключение, в конце концов, наконец-то) “at last” (наконец-то):

К списку видеоуроков

Разница между “to travel / travel” (путешествовать / путешествие (неисчисляемое сущ. в англ. яз.), “journey” (поездка), “trip” (путешествие, командировка):

К списку видеоуроков

Глаголы “to see” (видеть, увидеть), “to look at” (посмотреть, смотреть), “to watch” (смотреть, наблюдать, следить):


К списку видеоуроков

Разница между “so” (так – употребляется с прилагательными и наречиями в английском языке) и “such” (такой – употребляется с существительными):


К списку видеоуроков

Глаголы “to go” (идти, пойти, ехать) и “to come” (приходить, прийти), “to bring” (принести) и “to take” (взять, брать):


К списку видеоуроков

Глаголы “to say smth to smb” (сказать, рассказать) и “to tell smb” (сказать, рассказать кому-то), “to tell the difference” (отличить):

К списку видеоуроков

Ложный друг переводчика “actually” (на самом деле, вообще-то, в действительности):


К списку видеоуроков

Разница между “have been” (ездил, бывал и вернулся), “have gone” (уехал и сейчас там) “have come” (пришел и сейчас здесь):


К списку видеоуроков

Разница между “cook” (повар), “cooker” (плита) и “chef” (шеф-повар):

К списку видеоуроков

Американский и британский английский:



К списку видеоуроков

Глаголы “to miss” (пропустить, опоздать, скучать) и “to lose” (потерять, терять, проиграть):

К списку видеоуроков

Разница между “sympathetic” (сочувствующий) и “nice” (приятный, милый):

К списку видеоуроков

Ответ на телефонный звонок, если вы заняты:

К списку видеоуроков

Разница между “by” (к какому-то времени) “until” (до какого-то времени):


К списку видеоуроков

Разница между “interesting” (интересный) и “interested” (заинтересованный):

К списку видеоуроков

Разница между “concentrating” (от глагола “to concentrate” – концентрирующийся) и “concentrated” (концентрированный):


К списку видеоуроков

Разница между “used to do” (раньше делал, теперь нет) и “to be/get used to doing” (привыкнуть/привыкать делать что-то):


К списку видеоуроков

Глаголы “to remember” (помнить, вспомнить), “to remind” (напомнить, напоминать):

К списку видеоуроков

Глаголы “to last” (продолжаться, длиться, хватить) и “to take” (занять по времени):

К списку видеоуроков

Глаголы “to fall-fell-fallen” (падать) и “to feel-felt-felt” (чувствовать):

К списку видеоуроков

Разница между “alone” (один, наедине, в одиночку) и “lonely” (одинокий):

К списку видеоуроков

Глаголы “to lend smth to smb” (одолжить/дать взаймы кому-то что-то) и “to borrow smth from smb” (одолжить/взять взаймы что-то у кого-то):

К списку видеоуроков

Использование “(just) in case” (на (всякий) случай – после этого союза не используется будущее время):

К списку видеоуроков

Предлоги “during” (во время) и “for” (на протяжении):

К списку видеоуроков

Прилагательные “high” (высокий, например, о потолке, стенах, заборе, горах, волнах, каблуках) и “tall” (высокий, например, о стаканах, деревьях, траве, людях, трубах, статуях):

К списку видеоуроков

Разница между “fun” (веселый) и “funny” (смешной, странный):

К списку видеоуроков

Разница между “hard” (сильно, много, тяжело) и “hardly” (едва ли, почти нет):

К списку видеоуроков

Глаголы “to check” (проверить) и “to control” (управлять, регулировать, контролировать):

К списку видеоуроков

Глаголы “to do” (to do yoga/pilates), “to play” (to play basketball/football) и “to go” (to go skiing/skating/jogging) с разными видами спорта:

К списку видеоуроков

Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники
Опубликовать в Яндекс

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Subscribe without commenting

Copyright © 2013-2016 English is Fun! All rights reserved.